即将来临的6月，高三学生将踏入人生的转折点。在最后的几天里，往届考生是如何备考的？考生家长是如何陪伴孩子走过高考？记者近日采访了几位去年的考生及家长，今年的考生不妨参考一下。

　　把高考看成模拟考

　　“过来”考生：吴语诗

　　南宁三中2009届毕业生，去年高考全区文科第19名，被中国人民大学录取

　　在高考前最后一周，我首先制定了一份总体的复习计划，并把这份计划具体落实到每一天的各个学习时段。在这一周里，我主要做三项工作：1.看课本，仔细认真地将高中三年的课本通读一遍。2.翻看以前做过的试卷，重点看做错题目的正确答案。3.做模拟题。如果这个阶段仍有大量的题目没做完，考生可直接翻看答案，但是一定要分析、摸透答案的解题思路、答题步骤。

　　语文：把易错字词的读音及字形等再看一遍，背诵古诗词并能够熟练默写，把平时积累的作文素材再翻看一遍。

　　数学：每天坚持做几道填空题和选择题，以及一两道大题。考生这时候做题主要是为了保持解题的手感以及思维的敏捷，因此不用在难题上太花费心思。

　　英语：看以往做错的错题，这时候不太主张记忆单词了，每天坚持限时做5篇阅读理解。

　　文综：1.反复记忆历史、地理、政治各科的知识框架。2.地理要多看各类地图，如地形、石油分布、洋流等地图。3.这时候文综已没有太多时间做大题了，考生做题可直接翻看文综答案，但要分析答案的结构。

　　生活方面：每天晚上，我都会坚持慢跑半小时到一小时，适当地放松学习压力。同时，不要把高考看得过重，告诉自己这无非就是一次模拟考试。在饮食上，我觉得高考前最好吃得和平时差不多，不要特意进补，否则容易让自己过度紧张。

保持做题的手感

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